Šahisti OŠ Krune Krstića među najboljima u Hrvatskoj !

Šahisti OŠ Krune Krstića među najboljima u Hrvatskoj !

Nakon što su nadmoćno osvojili naslove županijskih prvaka, naše ekipe djevojčica i dječaka sudjelovale su na Državnom prvenstvu u šahu održanom u Poreču od 2. do 4. veljače 2026. godine.
U konkurenciji od 24 najbolje ekipe iz cijele Hrvatske, naši su se učenici izvrsno držali u iznimno zahtjevnim uvjetima. Natjecanje je bilo dugotrajno i naporno, s partijama koje su počinjale odmah nakon doručka i trajale uz minimalne pauze za ručak. Ponosni smo na njihov trud i timski duh, a posebno ističemo ekipu dječaka koja je zauzela vrlo solidno 11. mjesto u državi.
Našu školu ponosno su predstavljali:
Ekipa dječaka:
Bruno Bajlo, Teo Bajlo, Ivano Karađole, Patrik Parić i Adrian Petani
Ekipa djevojčica:
Manuela Bajlo, Agata Karuc, Ivona Karuc, Marta Nekić i Tonka Lozančić                                                                                                                                                  
Podršku učenicima tijekom natjecanja pružali su učitelji, mentorica Anita Nikić i voditelj Lucijan Ćuković.
Početak predaje zahtjeva za redovni upis djece u prvi razred osnovne škole za šk. g. 2026./2027.

Početak predaje zahtjeva za redovni upis djece u prvi razred osnovne škole za šk. g. 2026./2027.

Od ponedjeljka 2.veljače moguće predati zahtjeve za redovni upis djece s teškoćama u razvoju u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2026./2027.

Predaja zahtjeva za sve ostale (redovni upis djece, prijevremeni upis ili oslobađanje od upisa) započinje 16.veljače i traje do 15.ožujka.

Roditelji koji smatraju da dijete nije spremno za upis u školu ne predaju zahtjev za odgodom. To za njih čini škola nakon procjene spremnosti za školu.

Svi trebaju predati zahtjev za upis i doći na procjenu spremnosti, osim onih koji predaju zahtjev za oslobađanjem (odluku donosi Upravni odjel za školstvo pri županiji).

Od ove je godine moguće prilikom predaje zahtjeva izraziti želju za upis djeteta u školu van upisnog područja u bilo koju školu u Hrvatskoj, dakle izvan matične županije.

Roditelj/skrbnik najprije mora označiti opciju da želi upisati dijete u drugu županiju te mu se tek tada otvara mogućnost odabira županije iz padajućeg izbornika, a zatim i prikaže izbornik s popisom škola unutar odabrane županije.

Ovime se omogućuje da se već prilikom predaje zahtjeva izrazi želja za upis u školu u drugoj županiji ako se zna da je npr. planirano preseljenje do početka nastave u tu drugu županiju. Na ovaj način se kompletan proces odrađuje kroz aplikaciju te škola koju će dijete u konačnici upisati od početka ima uvid i saznanje o situaciji.

Sve obavijesti oko postupka upisa biti će na mrežnoj stranici škole Upisi u prvi razred pa molimo roditelje da je prate.

Tamo će biti objavljeni i rasporedi laboratorijskih pretraga, sistematskog pregleda i testiranja u školi.

Molimo roditelje da prilikom popunjavanja prijave kao prvog roditelja navedu onog s kojim će škola primarno komunicirati.

Grb Grada Zadra

Grb Grada Zadra

Odlukom Gradskoga vijeća grada Zadra školski bend OŠ Krune Krstića dobio je Grb Grada Zadra za promicanje glazbe među...

Pročitajte više
Školski bend

Školski bend

Bend čine profesori škole koji svojim radom i ostvarenim programima promiču i potiču učenike na bavljenje glazbom ali...

Pročitajte više
Kreativne radionice 5.a razreda uoči Valentinova

Kreativne radionice 5.a razreda uoči Valentinova

Učenici 5.a razreda nastavljaju s kreativnim radionicama punom parom! Nakon uspješnih božićnih aktivnosti, u učionici ponovno vlada veselo i stvaralačko ozračje. Valentinovo je pred vratima, pa učenici marljivo izrađuju nove unikatne poklončiće – od pletenih i heklanih motiva do šarenih narukvica izrađenih različitim tehnikama.

Kreativnost, suradnja i dobra atmosfera i dalje su glavni pokretači naših radionica, a s nestrpljenjem iščekujemo sve prekrasne radove koji će uskoro uljepšati školu i razveseliti svoje primatelje.

Znanost, umjetnost i tradicija

Znanost, umjetnost i tradicija

U sklopu učeničke radionice pod nazivom “Znanost, umjetnost i tradicija”, naši su učenici sudjelovali u kreativnoj STEM aktivnosti izrade božićnih jaslica koristeći jednostavne, ali izrazito poticajne materijale: stiropor, gips i gazu. Cilj radionice bio je povezati znanstvene procese s umjetničkim izražavanjem i očuvanjem tradicijskih običaja.

Učenici su najprije istraživali svojstva upotrijebljenih materijala – kako se stiropor oblikuje, kako se gips priprema i stvrdnjava te na koji način gaza može poslužiti kao potpora i tekstura u izradi jaslica. Kroz praktičan i istraživački rad učenici su učili o promjenama materijala tijekom miješanja, oblikovanja i sušenja te o tome kako preciznost, strpljenje i timski rad utječu na konačni rezultat.

Poseban naglasak stavljen je na upotrebu prirodnih boja. Učenici su boje pripremali sami, koristeći potpuno ekološke materijale: zemlju, pepeo i šećer. Na taj su način učenici upoznali proces nastanka prirodnih pigmenata, isprobavali različite teksture i nijanse te osvijestili važnost održivog stvaranja. Izrada boja bila je izuzetno zanimljiv dio aktivnosti jer je omogućila djeci da povežu znanost s kreativnošću i tradicijom.

Radionica je kod učenika poticala maštovitost, istraživački duh, motoriku, suradnju i ekološku osviještenost. Rezultat su bile prekrasne božićne jaslice koje spajaju elemente STEM područja, umjetničkog stvaranja i bogate kulturne baštine.

Na fotografijama možete vidjeti trenutke istraživanja, izradu boja, modeliranje jaslica te zajedničko stvaranje u kreativnoj atmosferi. Veselimo se podijeliti s vama djelić čarolije iz naše učionice!

Antistres loptice

Antistres loptice

Učenici 4.c razreda sudjelovali su u zanimljivoj STEM radionici na temu izrade antistres loptica. Tijekom radionice upoznali su se s osnovnim znanstvenim principima poput elastičnosti, tlaka i svojstava materijala, a stečeno znanje primijenili su u praktičnom radu. Koristeći jednostavne materijale, sami su izradili svoje antistres loptice te pritom razvijali kreativnost, finu motoriku i timski rad. Radionica je bila poučna, zabavna i potaknula je učenike na istraživanje i učenje kroz iskustvo.

Skip to content