U našoj školi danas je održano školsko natjecanje u Sudoku na kojem su učenici imali priliku pokazati svoje logičke sposobnosti, koncentraciju i snalažljivost u rješavanju različitih tipova zadataka. Na natjecanju je sudjelovalo 5 učenika u kategoriji Bistrići i 8 učenika u kategoriji Kadeti. Sudoku je mnogo više od igre s brojevima. Za uspješno rješavanje potrebni su pažljivo promatranje, logičko zaključivanje i strpljenje, a upravo su te vještine učenici pokazali tijekom natjecanja. Kroz zanimljive izazove pokazali su upornost i spremnost na razmišljanje izvan uobičajenih okvira. Natjecanje organiziraju Hrvatska Mensa, Hrvatski zagonetački savez i Enigmatski klub „Božidar Vranicki“, a provodi se na školskoj, regionalnoj i državnoj razini. Iz godine u godinu okuplja sve veći broj učenika zainteresiranih za logičke zadatke i razvoj matematičkog mišljenja. Najuspješniji natjecatelji ostvarit će plasman na regionalnu razinu natjecanja, dok će se završnica održati u prosincu u Vodicama. Čestitamo svim učenicima na uloženom trudu i sudjelovanju te im želimo puno uspjeha u daljnjem natjecanju. S nestrpljenjem očekujemo rezultate i vjerujemo da će naši predstavnici dostojno predstavljati školu i na sljedećim razinama natjecanja.
Mentalno zdravlje je stanje blagostanja u kojemu pojedinac ostvaruje vlastite potencijale, nosi se s normalnim životnim stresovima, produktivno radi i u mogućnosti je doprinijeti svojoj zajednici (u obitelji, u školi, na radnome mjestu, u zajednici gdje živi i dr.). Ono utječe na to kako razmišljamo, osjećamo se i ponašamo dok se nosimo sa životom.
Kada vas nešto koči u normalnim aktivnostima koje inače bez problema obavljate, možda biste mogli imati nekakav problem i trebali potražiti pomoć. Znakovi koji ukazuju na probleme mogu biti poremećaji u prehrambenim navikama ili navikama spavanja, povlačenje i izoliranje od ljudi, odustajanje od odrađivanja aktivnosti u kojima uživate, manjak energije za obavljanje svakodnevnih stvari, strahovi i slično. Dobro mentalno zdravlje omogućuje pojedincu da se odupre životnim poteškoćama i pomoći u smanjenju rizika za razvoj mentalnih poremećaja i zato je važno ulagati u sustav podrške mentalnom zdravlju i promicanje mentalnog zdravlja te destigmatizaciju osoba narušenog mentalnog zdravlja.
Grad Zadar (Upravni odjel za odgoj i školstvo) započeo je provedbu projekta „ZNADAR – Izvannastavne aktivnosti zadarskih škola kao priprema za program cjelodnevne škole”. Partneri u projektu su OŠ Petra Preradovića i OŠ Krune Krstića. Projekt traje 22 mjeseca i obuhvaća školske godine 2026./2027. i 2027./2028. Ukupna vrijednost mu je 202.443,23 eura i u cijelosti se financira bespovratnim sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda plus, u okviru Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027 te sredstava Državnog proračuna.
U obje školske godine škole će provoditi po 58 skupina izvannastavnih aktivnosti, dakle ukupno 116. Svake godine u njih će biti uključeno 770 učenika. Ponuda je široka: AI & Code Lab, informatika s dronom, STEAM nautika, školski podcast, penjački i planinarski klub, pružanje prve pomoći, znakovni jezik, Mala škola diplomacije, kulinarska tradicija Bukovice i Ravnih kotara i dr.
Projektom škole dobivaju inovativnu didaktičku opremu: VR naočale, laserske strojeve za digitalnu izradu, podvodne robote s kamerom, GPS satove, meteorološke stanice i robotičke STEM setove. Učenici će tako u izvannastavnim aktivnostima umjesto slušanja istraživati, eksperimentirati i sami stvarati, a oprema ostaje školama i nakon završetka projekta.
Uz opremu, projekt uključuje i izvanučioničku nastavu te suradnju s kulturnim, znanstvenim i civilnim ustanovama u gradu.
OŠ Petra Preradovića i OŠ Krune Krstića jedine su škole kojima je osnivač Grad Zadar, a koje već rade u jednoj smjeni. Zato su prirodan početak uvođenja cjelodnevne škole. Ovaj projekt nadopunjuje ulaganja Grada u školsku infrastrukturu iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti, vrijedna više od 107 milijuna eura. Uz nove i dograđene škole tako se razvijaju i programi koji cjelodnevnoj školi daju sadržaj.
Projekt se provodi u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i mladih te Agencijom za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.
