Što se događa sa otpadnim vodama? 

Što se događa sa otpadnim vodama? 

Posjetili smo i pročistač otpadnih voda Vodovoda Zadar, gdje su učenici imali priliku vidjeti kako se otpadne vode obrađuju prije nego što se sigurno ispuste u more. 

Stručnjaci su učenike upoznali s ključnim fazama: 

  • mehaničkog pročišćavanja — uklanjanje krutih tvari, pijeska i mulja 
  • biološkog pročišćavanja — razgradnja organskih tvari pomoću mikroorganizama 
  • kontrole kvalitete otpadnih voda prije ispuštanja u more 
  • postupcima koji osiguravaju da obrađena voda ne ugrožava okoliš i morski ekosustav 

Učenici su mogli vidjeti kako izgleda cijeli put otpadne vode — od trenutka kada napusti kućanstva do završne faze obrade. Posebno ih je impresioniralo koliko je tehnologije, nadzora i stručnog rada potrebno kako bi se zaštitilo more i okoliš. 

Ovaj posjet pomogao im je razumjeti važnost odgovornog upravljanja otpadnim vodama te povezao njihova školska istraživanja s realnim procesima koji se svakodnevno odvijaju u našem gradu. 

Od učionice do laboratorija –  mala škola znanosti 

Od učionice do laboratorija –  mala škola znanosti 

U sklopu projekta učenici su posjetili  laboratorij Hamilton, gdje su imali priliku iz prve ruke vidjeti kako izgleda profesionalna analiza vode. 

Tijekom posjeta stručnjaci su učenike upoznali s: 

  • laboratorijskom opremom koja se koristi za ispitivanje kvalitete vode 
  • postupkom uzimanja uzoraka iz različitih izvora 
  • načinima pravilnog čuvanja i transporta uzoraka 
  • osnovnim koracima analize parametara poput pH, mutnoće, nitrata i drugih pokazatelja kvalitete 

Učenici su mogli vidjeti kako se u profesionalnim uvjetima provode mjerenja koja i sami rade u sklopu projekta, što im je pomoglo bolje razumjeti važnost točnosti, preciznosti i pravilne pripreme uzoraka. 

Posjet laboratoriju bio je iznimno motivirajući — učenici su postavljali pitanja, isprobavali dio opreme i dobili uvid u to kako izgleda rad stručnjaka koji se svakodnevno bave analizom vode i zaštitom okoliša. 

Ovakve aktivnosti dodatno povezuju teoriju i praksu te potiču učenike na razvoj znanstvenog razmišljanja i istraživačkog pristupa. 

Suradnja škole i zajednice: Izložba u gradskoj knjižnici – ogranak Arbanasi 

Suradnja škole i zajednice: Izložba u gradskoj knjižnici – ogranak Arbanasi 

Kako bismo s projektom upoznali i lokalnu zajednicu, dio učeničkih radova izložili smo i u Gradskoj knjižnici Zadar – ogranak Arbanasi u periodu od 19. ožujka – 28. ožujka. Time smo željeli približiti naš rad građanima te potaknuti širu zajednicu na razmišljanje o važnosti vode, njenoj potrošnji i očuvanju. 

Izlaganjem radova izvan škole učenici su dobili priliku: 

  • predstaviti svoj rad i rezultate istraživanja široj publici 
  • razvijati osjećaj odgovornosti prema zajednici 
  •  potaknuti građane na odgovorno korištenje vode 
  • pokazati kako školski projekti mogu imati pozitivan utjecaj izvan učionice 

Izložba je privukla pažnju posjetitelja knjižnice, a mnogi su se zadržali uz plakate, čitajući poruke i komentirajući važnost brige o vodi u svakodnevnom životu. Time je projekt ostvario jedan od svojih ciljeva — povezivanje škole i zajednice kroz edukaciju i ekološku osviještenost. 

Obilježavanje svjetskog dana voda – izložba učeničkih radova

Obilježavanje svjetskog dana voda – izložba učeničkih radova

Obilježavanje svjetskog dana voda – izložba učeničkih radova 

Povodom Svjetskog dana voda, jedna skupina darovitih učenika uključena u projekt izradila je edukativne plakate o važnosti očuvanja vode i njenoj ulozi u životu čovjeka i prirode. 

Učenici su kroz kreativni rad istraživali: 

  • Zašto je voda važna za svakodnevni život 
  • Kako se voda troši u kućanstvima i industriji 
  • Načine očuvanja vode u lokalnoj zajednici 
  • Globalne izazove vezane uz vodu 

Plakati su potom izloženi u holu škole, gdje ih mogu pogledati svi učenici, roditelji i posjetitelji. Izložba je privukla mnogo pažnje i potaknula razgovor o važnosti odgovornog korištenja i zaštite vode. 

Ova aktivnost dio je našeg nastojanja da učenici razviju ekološku svijest, kreativnost i osjećaj odgovornosti prema prirodi. 

Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom

Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom

Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom

„Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom“ europski je projekt financiran iz programa Erasmus+ (KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education) kojeg Grad Zadar (Upravni odjel za EU fondove) od rujna 2023. godine provodi u svojstvu projektnog partnera. Projekt proizlazi iz iskustva “Scuola Diffusa” koja je nastala u Reggio Emiliji (Italija) tijekom pandemije Covid-19 kao rješenje za promicanje nastavka nastave uživo tijekom zdravstvene krize. Sam projekt promiče pristup obrazovanju izvan učionice (eng. Education Outside the Classroom – EOC), razmatrajući zajednice kao vrijedne obrazovne resurse koje obogaćuju školske sustave. Glavni rezultat projekta je tzv. toolbox, odnosno dokument sa smjernicama za provedbu van-učioničkih aktivnosti bilo koje zainteresirane škole nakon završetka provedbe projekta, čime se osigurava njegova održivost. Taj alat izrađuje se na temelju pilot aktivnosti četvero projektnih partnera. 

Kao vanjski suradnik OŠ Petra Preradovića učiteljica matematike Ana Kanjer, sudjelovala je u završnoj radionici održanoj u Arheološkom muzeju u ponedjeljak 28. travnja.   Kroz niz zanimljivih zadataka, povezali su matematiku, geografiju i povijest te primijenili naučeno u stvarnom kontekstu. Pogledajte našu galeriju fotografija kako biste mogli doživjeti djelić atmosfere i vidjeti kako nam je bilo!

Skip to content