ovim putem pozivamo vas na sudjelovanje u V. foto natječaju Knjižnice M2 – Knjižnice grada Zagreba kojim želimo potaknuti djecu i mlade na čitanje i pozitivan odnos prema knjizi na neposredan i njima blizak način.
V. foto natječaj namijenjen je učenicima osnovnih i srednjih škola.
Tema V. foto natječaja je OŽIVI BAJKU. Oživite omiljenu bajku braće Grimm, Hans Christiana Andersena ili Charles Perraulta te ih prenesite u svijet fotografije
Natječaj je otvoren za prijave od 14.4. do 26.5. 2025. godine.
Sudjelovati se može s najviše dva rada.
Prijavnica se ispunjava putemmrežnog obrasca na stranicama Knjižnice M2 gdje su navedena sva pravila i uvjeti sudjelovanja.
Preuzmite poster natječaja na sljedećoj poveznici: Poster
Hvala vam ako ste ga u mogućnosti istaknuti u prostorima vaših knjižnica i škola.
Detaljnije o natječaju i svim dosadašnjim rezultatima pročitajte na našim mrežnim stranicama!
RAZRADA TEMA Simboli prirode Ruža za “Trnoružicu”: Fotografirajte ružu okruženu trnjem, s naglaskom na igru svjetla i sjene. Rosa na laticama može dodati dojam svježine i bajkovitosti. Jabuka za “Snjeguljicu”: Snimite crvenu jabuku na zelenoj mahovini ili na kamenu u šumi, s mekanim fokusom na pozadini.
Igre svjetla Plamen za “Djevojčicu sa šibicama”: Fotografirajte plamen svijeće ili šibice u tami. Fokus na svjetlu koje osvjetljava male detalje, poput ruku ili lica u sjeni. Silhouette za “Malu sirenu”: Snimite obris stijene na obali mora u zalasku sunca, koristeći sirenu kao ideju kroz oblike prirode.
Životinje Vuk za “Crvenkapicu”: Fotografirajte psa u šumi, koristeći ugao snimanja koji prikazuje zagonetnost i dozu prijetnje. Ptičica za “Pepeljugu”: Uhvatite pticu u letu ili dok sjedi na grani, sugerirajući čarobne pomagače iz priče.
Minimalistički portreti Ruke za “Djevojčicu sa šibicama”: Blizak kadar ruku koje drže šibicu ili svijeću, uokviren jednostavnom tamnom pozadinom. Oči za “Snjeguljicu”: Fokus na odrazu jabuke u oku osobe, s naglaskom na prirodnu ljepotu.
Elementi vode i zraka Kapljice za “Malu sirenu”: Detalji kapljica vode na staklu ili u prirodnom okruženju, evocirajući morski svijet. Magla za “Trnoružicu”: Snimite prizor gdje magla obavija stazu ili drvo, dajući osjećaj zagonetne čarolije.
Učenici naše škole briljirali na 67. županijskom natjecanju mladih tehničara
Na 67. županijskom natjecanju mladih tehničara, održanom u Osnovnoj školi Petra Preradovića, naši učenici ostvarili su izvanredne rezultate. Pod mentorstvom Jasenke Čirjak, dva učenika osvojila su prvo mjesto u svojim kategorijama.
Najveći uspjeh ostvarili su Roko Pilipović (8. razred), koji je osvojio 1. mjesto u kategoriji Elektrotehnika, i Patrik Parić (7. razred), koji je zauzeo 1. mjesto u kategoriji Strojarske konstrukcije. Lucija Kosor (8. razred) osvojila je 3. mjesto u Elektronici.
Ostali naši natjecatelji također su ostvarili zapažene rezultate: Karlo Bašić (7. razred) zauzeo je 4. mjesto u obradi materijala, Petra Bilosnić (6. razred) i Tonka Perić (6. razred) osvojile su 5. mjesta u kategorijama fotografije i graditeljstva. Ivan Mrčela (7. razred) bio je 7. u modelarstvu uporabnih tehničkih tvorevina, Doris Božajić (6. razred) 7. u fotografiji, a Toni Zurak (5. razred) zauzeo je 11. mjesto u maketarstvu i modelarstvu.
Čestite svim učenicima na izvrsnim rezultatima i uloženom trudu! A prvacima Roku i Patriku želimo puno sreće u njihovim kategorijama na Državnom natjecanju krajem svibnja!
67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara
Učenice šestog razreda Petra Bilosnić i Doris Božajić sudjelovale su u izvannastavnoj aktivnosti Mladi tehničari – Fotografija i snimile prekrasne fotografije na zadane teme. Njihovi radovi, sada krase hodnik škole, stvarajući poseban ugođaj povodom Svjetskog dana voda.
U sklopu aktivnosti, učenice su fotografirali na tri teme:
Odraz u vodi – refleksije prirode ili zgrada na površini vode
Kapljica u fokusu – makro fotografija kapljice vode na lišću , cvijeću ili staklu
Snaga vode – prikaz slapova, rijeka ili valova u pokretu
Pozivamo sve da razgledaju izložbu i uživaju u kreativnosti naših učenica!
Fotografije Petre Bilosnić
Petra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra Bilosnić
Učenici 6.c razreda zajedno s razrednicom i pedagoginjom sudjelovali su u kreativnim radionicama izrade narukvica i pletenjem košarica s ciljem prikupljanja sredstava za humanitarnu akciju “Škole za Afriku”. Kroz nekoliko radionica, učenici su pokazali svoju kreativnost i zajedništvo izrađujući jedinstvene narukvice i košarice koje su potom ponudili na prodaju.
Prikupljena sredstva bit će usmjerena za podršku obrazovanju djece u Africi, čime su učenici svojim trudom i radom doprinijeli globalno važnom cilju. Ove radionice ne samo da su potaknule razvijanje praktičnih vještina i mašte, već su učenike podučile važnosti pomaganja drugima i odgovornosti prema zajednici.
Bravo za 6.c razred na uloženom trudu i velikom srcu!
Pletenje narukvica metodom Kumihimo (tradicionalna japanska tehnika pletenja užadi i vrpca) ima brojne motoričke koristi, posebno za djecu i mlade:
Razvijanje fine motorike: Precizno upravljanje nitima i izrada uzoraka zahtijeva koordinaciju prstiju, što jača finu motoriku i spretnost. Poboljšanje koordinacije ruka-oko: Kontrolirano premještanje niti prema uzorku razvija sinkronizaciju između vizualnog praćenja i fizičkog djelovanja. Jačanje koncentracije i pažnje: Proces pletenja zahtijeva fokus i pažljivo praćenje redoslijeda pokreta, što doprinosi boljoj koncentraciji. Razvijanje strpljenja i preciznosti: Složenost tehnike potiče učenike da budu strpljivi i pažljivi kako bi postigli željeni rezultat. Vježbanje bilateralne koordinacije: Ruke rade zajedno u različitim ulogama (jedna drži nit, druga plete), što potiče simetričnu upotrebu obje strane tijela.
Ova tehnika nije samo kreativna i zabavna, već i doprinosi važnom motoričkom razvoju kroz praktičnu aktivnost.
U našoj školi održano je školsko natjecanje 67. Natjecanja mladih tehničara (NMT), na koje se prijavilo 20 učenika u ukupno osam kategorija. Učenici su u utorak, 11. veljače, pisali pismenu provjeru, dok su 12. veljače izrađivali praktične radove.
Povjerenstvo za teorijski dio natjecanja činile su učiteljice Marina Gambiraža i Marina Smolić, dok su u prosudbenim povjerenstvima za praktični rad sudjelovali bivši učenici naše škole koji su prethodnih godina aktivno sudjelovali u Mladim tehničarima te ostvarivali uspjehe na županijskim i državnim natjecanjima.
U okviru natjecanja učenici su pokazali svoju kreativnost i tehničke vještine izrađujući različite tehničke tvorevine prema kategorijama:
Modelarstvo i maketarstvo (5. razred): Stolica od papira
Graditeljstvo (6. razred): Bazen od balze
Strojarske konstrukcije: Spirala Arhimedova vijka
Obrada materijala: Stalak za salvete
Elektrotehnika: Testiranje spretnosti
Elektronika: Izrada sklopa u kojem svjetleća dioda trepće
Modelarstvo uporabnih tehničkih tvorevina: Okvir za slike
Fotografija: „Ljepota Jadranskog mora“
Nakon izrađenih radova i njihove usmene obrane, učenici su ponijeli svoje radove kućama, zadovoljni ostvarenim rezultatima.
Učenici koji su se plasirali na županijsku razinu natjecanja su:
(ovdje dodati popis učenika koji su ostvarili plasman na županijsko natjecanje).
