Učenici naše škole briljirali na 67. županijskom natjecanju mladih tehničara
Na 67. županijskom natjecanju mladih tehničara, održanom u Osnovnoj školi Petra Preradovića, naši učenici ostvarili su izvanredne rezultate. Pod mentorstvom Jasenke Čirjak, dva učenika osvojila su prvo mjesto u svojim kategorijama.
Najveći uspjeh ostvarili su Roko Pilipović (8. razred), koji je osvojio 1. mjesto u kategoriji Elektrotehnika, i Patrik Parić (7. razred), koji je zauzeo 1. mjesto u kategoriji Strojarske konstrukcije. Lucija Kosor (8. razred) osvojila je 3. mjesto u Elektronici.
Ostali naši natjecatelji također su ostvarili zapažene rezultate: Karlo Bašić (7. razred) zauzeo je 4. mjesto u obradi materijala, Petra Bilosnić (6. razred) i Tonka Perić (6. razred) osvojile su 5. mjesta u kategorijama fotografije i graditeljstva. Ivan Mrčela (7. razred) bio je 7. u modelarstvu uporabnih tehničkih tvorevina, Doris Božajić (6. razred) 7. u fotografiji, a Toni Zurak (5. razred) zauzeo je 11. mjesto u maketarstvu i modelarstvu.
Čestite svim učenicima na izvrsnim rezultatima i uloženom trudu! A prvacima Roku i Patriku želimo puno sreće u njihovim kategorijama na Državnom natjecanju krajem svibnja!
67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara 67. županijsko natjecanje mladih tehničara
Učenice šestog razreda Petra Bilosnić i Doris Božajić sudjelovale su u izvannastavnoj aktivnosti Mladi tehničari – Fotografija i snimile prekrasne fotografije na zadane teme. Njihovi radovi, sada krase hodnik škole, stvarajući poseban ugođaj povodom Svjetskog dana voda.
U sklopu aktivnosti, učenice su fotografirali na tri teme:
Odraz u vodi – refleksije prirode ili zgrada na površini vode
Kapljica u fokusu – makro fotografija kapljice vode na lišću , cvijeću ili staklu
Snaga vode – prikaz slapova, rijeka ili valova u pokretu
Pozivamo sve da razgledaju izložbu i uživaju u kreativnosti naših učenica!
Fotografije Petre Bilosnić
Petra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra BilosnićPetra Bilosnić
Učenici naše škole 20.3.2025. sudjelovali su na Međunarodnom matematičkom natjecanju „Klokan bez granica“. Natjecanje se provodi pod pokroviteljstvom Hrvatskog matematičkog društva. Odaziv je bio velik, sudjelovali su učenici razredne i predmetne nastave.
Vremenik natjecanja:
22. 4. objava zadataka i rješenja zadataka na mrežnim stranicama HMD-a
25. 4. objava privremenih rang – lista na mrežnim stranicama HMD-a
25. 4. – 27. 4. u 23:59 zaprimanje primjedbi na plasman ili netočne podatke isključivo elektronskim putem na e-mail klokan@math.hr
29. 4. objava konačnih rang-lista
6. 5. – 14. 5. pakiranje nagrada
ČESTITKE SVIM UČENICIMA I NJIHOVIM MENTORIMA!!!
Klokan bez granicaKlokan bez granicaKlokan bez granicaKlokan bez granica
u ponedjeljak 24. ožujka 2025. godine je Sportski dan u SC Višnjik. Iz naše škole organizirano idu učenici trećih i četvrtih razreda, iz matične i iz područne škole. Učenici viših razreda koji su se prijavili na natjecanje, kreću s Trga Gospe Loretske u 9:30 sati u pratnji dvoje učitelja. Učenici osmih razreda taj dan pišu nacionalni ispit iz Biologije i za njih nije predviđeno sudjelovanje na Sportskom danu.
Učenici predmetne nastave imaju taj dan skraćenu nastavu. Nastava počinje u 11 sati, a školski sat traje 20 minuta. Učenici osmih razreda trebaju ostati na prva dva sata nakon pisanja nacionalnih ispita.
14. ožujka 2025. godine, na dan broja održano je županijsko natjecanje iz matematike u OŠ Sukošan za učenike od 5. – 8.-og razreda. Zbog preklapanja županijske razine natjecanja iz matematike s nacionalnim ispitima iz prirode i društva, natjecanje iz matematike za učenike 4. razreda osnovnih škola provelo se u ponedjeljak 17. ožujka 2025. godine u matičnoj školi. Četvero učenika naše škole je bilo pozvano te su ostvarili izvrsne rezultate.
Pozvani učenici:
4. razred – Luka Marnika (mentorica Ivana Gobin) – 4. mjesto
6. razred – Nina Begonja (mentorica Ana Kanjer, Antonio Supičić) – 4. mjesto
7. razred – Bruno Bajlo (mentorica Zorana Galić) – 5. mjesto
8. razred – Luka Mustać (mentorica Ana Kanjer) – 6.mjesto
Učenici 6.c razreda zajedno s razrednicom i pedagoginjom sudjelovali su u kreativnim radionicama izrade narukvica i pletenjem košarica s ciljem prikupljanja sredstava za humanitarnu akciju “Škole za Afriku”. Kroz nekoliko radionica, učenici su pokazali svoju kreativnost i zajedništvo izrađujući jedinstvene narukvice i košarice koje su potom ponudili na prodaju.
Prikupljena sredstva bit će usmjerena za podršku obrazovanju djece u Africi, čime su učenici svojim trudom i radom doprinijeli globalno važnom cilju. Ove radionice ne samo da su potaknule razvijanje praktičnih vještina i mašte, već su učenike podučile važnosti pomaganja drugima i odgovornosti prema zajednici.
Bravo za 6.c razred na uloženom trudu i velikom srcu!
Pletenje narukvica metodom Kumihimo (tradicionalna japanska tehnika pletenja užadi i vrpca) ima brojne motoričke koristi, posebno za djecu i mlade:
Razvijanje fine motorike: Precizno upravljanje nitima i izrada uzoraka zahtijeva koordinaciju prstiju, što jača finu motoriku i spretnost. Poboljšanje koordinacije ruka-oko: Kontrolirano premještanje niti prema uzorku razvija sinkronizaciju između vizualnog praćenja i fizičkog djelovanja. Jačanje koncentracije i pažnje: Proces pletenja zahtijeva fokus i pažljivo praćenje redoslijeda pokreta, što doprinosi boljoj koncentraciji. Razvijanje strpljenja i preciznosti: Složenost tehnike potiče učenike da budu strpljivi i pažljivi kako bi postigli željeni rezultat. Vježbanje bilateralne koordinacije: Ruke rade zajedno u različitim ulogama (jedna drži nit, druga plete), što potiče simetričnu upotrebu obje strane tijela.
Ova tehnika nije samo kreativna i zabavna, već i doprinosi važnom motoričkom razvoju kroz praktičnu aktivnost.
