U našoj školi održano je školsko natjecanje 68. Natjecanja mladih tehničara (NMT), na koje se prijavilo 20 učenika u ukupno 9 kategorija. Učenici su u utorak, 10. veljače, pisali pismenu provjeru te su isti dan odradili praktični dio natjecanja u 8 kategorija. Kategorija Robotika će se održati 11.2.2026.
Povjerenstvo za teorijski dio natjecanja činile su učiteljice Marina Gambiraža, Marina Smolić i Sendi Bašić dok su u prosudbenim povjerenstvima za praktični rad sudjelovali bivši učenici naše škole koji su prethodnih godina aktivno sudjelovali u Mladim tehničarima te ostvarivali uspjehe na županijskim i državnim natjecanjima.
U okviru natjecanja učenici su pokazali svoju kreativnost i tehničke vještine izrađujući različite tehničke tvorevine prema kategorijama:
Modelarstvo i maketarstvo (5. razred): Dječja igračka – mozgalica
Učenici 5.a razreda nastavljaju s kreativnim radionicama punom parom! Nakon uspješnih božićnih aktivnosti, u učionici ponovno vlada veselo i stvaralačko ozračje. Valentinovo je pred vratima, pa učenici marljivo izrađuju nove unikatne poklončiće – od pletenih i heklanih motiva do šarenih narukvica izrađenih različitim tehnikama.
Kreativnost, suradnja i dobra atmosfera i dalje su glavni pokretači naših radionica, a s nestrpljenjem iščekujemo sve prekrasne radove koji će uskoro uljepšati školu i razveseliti svoje primatelje.
Pozivaju se učenici 5. do 8. razreda da se prijave na školsko natjecanje Mladi tehničari.
Naša škola već 10 godina zaredom ima učenike na Državnom natjecanju, a odlazak na državnu razinu donosi 1 dodatni bod pri upisu u srednju školu (prema pravilima srednjih škola).
Školska razina natjecanja sastoji se od: pisane provjere znanja, izrade tehničke tvorevine i predstavljanje tehničke tvorevine. Školsko natjecanje održat će se u razdoblju od 9. do 12. veljače 2026.
Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom
„Widespread School: Innovating Teaching Approaches Outside the Classroom“ europski je projekt financiran iz programa Erasmus+ (KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education) kojeg Grad Zadar (Upravni odjel za EU fondove) od rujna 2023. godine provodi u svojstvu projektnog partnera. Projekt proizlazi iz iskustva “Scuola Diffusa” koja je nastala u Reggio Emiliji (Italija) tijekom pandemije Covid-19 kao rješenje za promicanje nastavka nastave uživo tijekom zdravstvene krize. Sam projekt promiče pristup obrazovanju izvan učionice (eng. Education Outside the Classroom – EOC), razmatrajući zajednice kao vrijedne obrazovne resurse koje obogaćuju školske sustave. Glavni rezultat projekta je tzv. toolbox, odnosno dokument sa smjernicama za provedbu van-učioničkih aktivnosti bilo koje zainteresirane škole nakon završetka provedbe projekta, čime se osigurava njegova održivost. Taj alat izrađuje se na temelju pilot aktivnosti četvero projektnih partnera.
Kao vanjski suradnik OŠ Petra Preradovića učiteljica matematike Ana Kanjer, sudjelovala je u završnoj radionici održanoj u Arheološkom muzeju u ponedjeljak 28. travnja. Kroz niz zanimljivih zadataka, povezali su matematiku, geografiju i povijest te primijenili naučeno u stvarnom kontekstu. Pogledajte našu galeriju fotografija kako biste mogli doživjeti djelić atmosfere i vidjeti kako nam je bilo!
Naše učenice ostvarile su sjajan rezultat na natjecanju u badmintonu! U skupini smo pobijedili ekipe OŠ Bartul Kašić i OŠ Benje, čime smo osigurali plasman u finale županijskog natjecanja.
U finalu smo se susreli s ekipom iz Obrovca. Iako smo dale sve od sebe, protivnice su bile bolje i na kraju smo izgubile.
Na satovima razrednika učenici 5.a razreda su pokazali svoju kreativnost i timski duh! Vrijeme smo iskoristili za izradu božićnih ukrasa i uređenje učionice kako bismo unijeli blagdansku atmosferu u školu.
Osim toga, sudjelovali smo u humanitarnom projektu „Škole za Afriku“. Učenici su izrađivali narukvice koristeći tehniku Kumihimo – tradicionalnu japansku metodu pletenja šarenih uzoraka pomoću okruglog diska i niti. Svaka narukvica bila je unikatna i izrađena s puno pažnje.
Kreativnost se nastavila i kroz izradu unikatnih rukavica pomoću uređaja French Knitter. Ova tehnika koristi mali alat s kukicama za jednostavno pletenje cjevastih oblika, što omogućuje izradu zanimljivih i praktičnih predmeta.
Za ljubitelje ručnih radova tu su bila i mala heklana djela izrađena kukicama. Učenici koji su već znali heklati nesebično su dijelili svoje znanje s drugima, učili nove uzorke i unapređivali svoje vještine.
Ove aktivnosti nisu samo uljepšale našu školu, već su pokazale koliko zajedništvo, kreativnost i humanost mogu učiniti svijet ljepšim mjestom.
