17. veljače 2025. obilježili smo Maškare – jedan od najradoholičnijih i najšarenijih dana u godini!
Učenici i učitelji došli su u školu pod maskama, pretvorivši hodnike i učionice u pravi mali karneval prepun boja, smijeha i maštovitih likova.
Nastava je toga dana bila sve samo ne obična – učili smo, plesali i družili se kao superjunaci, princeze, čarobnjaci, životinje, likovi iz priča i još mnogo toga.
Održali smo i izbor najmaske, gdje su učenici ponosno predstavili svoje kostime. Svaka maska bila je posebna i jedinstvena, a najkreativnije smo nagradili velikim pljeskom!
Dan smo završili zabavnim maškaranim plesom, ispunjenim glazbom, veseljem i puno pozitivne energije.
Bilo je to još jedno nezaboravno maškarano druženje koje je unijelo radost i šarenilo u našu školu. Do idućih Maškara – neka veselje potraje!
U sklopu STEM dana učenici su sudjelovali u radionici izrade mosta od slamki, istražujući osnovne principe stabilnosti, ravnoteže i konstrukcije. Cilj aktivnosti bio je upoznati učenike s temeljnim inženjerskim idejama kroz praktičan rad, suradnju i rješavanje problema.
Radionicu smo započeli upoznavanjem jednog od najznačajnijih hrvatskih inovatora – Faust Vrančić – koji je još u 16. stoljeću predložio konstrukciju visećeg mosta, daleko ispred svog vremena. Njegova ideja o mostu koji visi na užadima i prenosi težinu na glavne stupove bila je iznimno moderna i poslužila je kao inspiracija za naš rad. Učenici su kroz fotografije i kratku prezentaciju upoznali njegove izume, među njima i poznati Machinae Novae, te razgovarali o tome kako se mostovi grade danas.
Nakon uvoda, učenici su dobili zadatak: osmisliti i izraditi vlastiti model mosta koristeći samo slamke, ljeplo i škare. Kroz rad su istraživali koje su konstrukcije čvršće, kako raspodijeliti težinu i koje kombinacije oblika (trokut, rešetka, luk) daju najbolju stabilnost. Svaka je skupina razvijala vlastiti plan, skicirala konstrukciju i zatim gradila model. Na kraju su mostovi testirani na nosivost i stabilnost, čime su učenici dobili uvid u stvarne inženjerske izazove.
Aktivnost je poticala kreativnost, logičko razmišljanje, timski rad i primjenu znanja iz znanosti, tehnologije i matematike na vrlo praktičan i zabavan način.
U sklopu učeničke radionice pod nazivom “Znanost, umjetnost i tradicija”, naši su učenici sudjelovali u kreativnoj STEM aktivnosti izrade božićnih jaslica koristeći jednostavne, ali izrazito poticajne materijale: stiropor, gips i gazu. Cilj radionice bio je povezati znanstvene procese s umjetničkim izražavanjem i očuvanjem tradicijskih običaja.
Učenici su najprije istraživali svojstva upotrijebljenih materijala – kako se stiropor oblikuje, kako se gips priprema i stvrdnjava te na koji način gaza može poslužiti kao potpora i tekstura u izradi jaslica. Kroz praktičan i istraživački rad učenici su učili o promjenama materijala tijekom miješanja, oblikovanja i sušenja te o tome kako preciznost, strpljenje i timski rad utječu na konačni rezultat.
Poseban naglasak stavljen je na upotrebu prirodnih boja. Učenici su boje pripremali sami, koristeći potpuno ekološke materijale: zemlju, pepeo i šećer. Na taj su način učenici upoznali proces nastanka prirodnih pigmenata, isprobavali različite teksture i nijanse te osvijestili važnost održivog stvaranja. Izrada boja bila je izuzetno zanimljiv dio aktivnosti jer je omogućila djeci da povežu znanost s kreativnošću i tradicijom.
Radionica je kod učenika poticala maštovitost, istraživački duh, motoriku, suradnju i ekološku osviještenost. Rezultat su bile prekrasne božićne jaslice koje spajaju elemente STEM područja, umjetničkog stvaranja i bogate kulturne baštine.
Na fotografijama možete vidjeti trenutke istraživanja, izradu boja, modeliranje jaslica te zajedničko stvaranje u kreativnoj atmosferi. Veselimo se podijeliti s vama djelić čarolije iz naše učionice!
U ponedjeljak, 22. prosinca 2025., naša škola je zablistala u posebnom božićnom ozračju. Održali smo naš tradicionalni Božićni sajam, na kojem su učenici sa svojim vrijednim malim rukicama izradili razne božićne ukrase namijenjene roditeljima i posjetiteljima.
Tjednima prije sajma učenici su s veseljem i puno truda izrađivali ukrase od prirodnih, recikliranih i likovnih materijala: borove ukrase, čestitke, svijećnjake, anđele, miniature jaslica i druge kreativne radove. Svaka skupina učenika doprinosila je svojim idejama i maštovitim rješenjima, pokazujući koliko radosti i zajedništva nosi stvaranje vlastitim rukama.
Na dan sajma škola je bila ispunjena blagdanskim ugođajem, božićnom glazbom i osmijesima učenika koji su ponosno predstavljali svoje radove. Roditelji, braća i sestre s oduševljenjem su razgledavali izložene ukrase.
Božićni sajam nije bio samo izložba radova, već i posebna prilika za druženje, zajedništvo i njegovanje blagdanskog duha. Ponosni smo na naše učenike i njihovu kreativnost, trud i toplinu koju su unijeli u ovaj predivan događaj.
Dana 23. listopada, u sklopu programa Stablo znanja, naše su profesorice Anita Mustać, Zrinka Klarin i Tamara Valčić održale kreativnu i edukativnu radionicu za učenike 3. razreda PŠ Ploča. Radionica je bila osmišljena kako bi potaknula stvaralaštvo, suradnju i razvoj učeničkih kompetencija kroz zabavne i poučne aktivnosti.
Iako nas je vrijeme iznenadilo i onemogućilo provođenje planiranih aktivnosti na otvorenom, učenici i učiteljice nisu dopustili da to umanji radost zajedničkog učenja. Umjesto toga, radionica je uspješno održana u prostoru škole, pretvorivši učionicu u mali kreativni laboratorij pun ideja, boja i dobrog raspoloženja.
Učenici su s velikim zanimanjem sudjelovali u svim zadacima, stvarali svoje „plodove znanja“, povezivali naučeno s iskustvima te pokazali maštovitost i suradnički duh. Radionica je još jednom pokazala koliko je važno njegovati kreativnost i otvoriti prostor za istraživanje i učenje kroz rad.
Veselimo se novim susretima i novim plodovima znanja koje ćemo zajedno stvarati.
