Županijsko natjecanje Modelarska liga

Županijsko natjecanje Modelarska liga

U četvrtak, 13. studenoga 2025. Osnovna škola Voštanica zasjala je u poticajnom ozračju, pretvorivši se u središte tehničkog stvaralaštva. U školu su pristigli mladi modelari iz cijele Zadarske županije – 32 učenika iz 18 osnovnih škola – kako bi pokazali svoje vještine, znanje i interes prema tehničkoj kulturi, uz mogućnost ostvarivanja plasmana na državnu razinu natjecanja.
Ovogodišnji zadatak bio je izraditi tehničku tvorevinu Sjenica. Učenici su tijekom trosatnog rada koristeći različite alate i strojeve za obradu drva, a mnogo truda i pažnje oblikovali svoje makete prema zadanom nacrtu. Povjerenstvo je pratilo njihov rad korak po korak, ocjenjujući organiziranost radnog prostora, sigurnu i pravilnu uporabu alata i strojeva, urednost, preciznost i funkcionalnost svake izrađene tvorevine. U cijelom se procesu osjećala poticajna i ugodna atmosfera u kojoj su se učenici osjećali motivirano.

Veliku su podršku događaju pružili Društvo pedagoga tehničke kulture Zadar i Zajednica tehničke kulture Zadarske županije. Svi su sudionici kući ponijeli pohvalnice, prigodne nagrade, tople i lijepe uspomene koje de ih zasigurno ohrabriti i inspirirati za buduća natjecanja i nove tehničke izazove.

Našu školu predstavili su učenici Dino Š., 7.b razred i Berto B.,6.a. Ekipa pod nazivom MT 6&7 ostvarila je 4. mjesto na natjecanju.

Festival prava djece

Festival prava djece

U sklopu 17. Festivala prava djece u našoj školi održana je radionica pod nazivom Razgovor počinje filmom.

7. D. razred gledao je petnaestominutni norveški film “Budi svoj, dovoljno je” u kojem su glumci njihovi vršnjaci. Nakon pogledanog filma, učenici su kroz razgovor sa stručnjakinjom i razne aktivnosti u grupama razgovarali o tome što uopće znači biti svoj. 

U filmu se prikazuju djevojčica i dječak te njihovo iskustvo snimanja sadržaja za društvene mreže. U jednom trenutku, oni neovlašteno uzimaju video od drugog autora, uređuju ga kao svoj te objavljuju. 

No, vrlo brzo drugi otkriju da su kreirali lažan sadržaj te onda nastaju problemi…

U kojem slučaju je uređivanje videa za društvene mreže prihvatljivo, a kada prelazimo granicu i manipuliramo istinom?

Ova radionica je imala za cilj educirati učenike kako društvene mreže mogu koristiti na konstruktivan način te biti iskren i iskrena u vezi onog što oni jesu.

Skip to content